Formation Moniteur Bathysmed

• Rythme :

 

• Mode d’enseignement :

En FRANCE

Début : Lundi 18 Mars 2019
Fin : Vendredi 29 Mars 2019
Repos : Samedi/Dimanche 23/24 Mars 2019

Dates limites d'inscription :

• 18 Février 2019 pour les financements personnels
• 18 Janvier 2019 pour les personnes financées

EN GUADELOUPE

Début : Samedi 01 Juin 2019
Fin : Mardi 11 Juin 2019
Repos : Jeudi 6 Juin 2019

Dates limites d'inscription :

• 01 Mai 2019 pour les financements personnels
• 01 Avril 2019 pour les personnes financées

La formation « moniteur BTY » s’adresse 

• Aux personnes déjà titulaires d’un niveau E3 reconnu par le code du sport 2012 (BEES1, MF1, DEJEPS)
• Pour les personnes exerçant à l’étranger, il faut être titulaire d’un niveau « instructeur » et prouver d’un minimum de 1 ans d’expérience dans l’enseignement de la plongée
• Cas particulier : Un stagiaire en cours de formation E3 (MF1 FFESSM ou FSGT, ou un stagiaire en cours de formation DEJEPS) peut suivre l’action de formation BTY s’il peut prouver d’un livret pédagogique à jour ou d’un contrat de formation en cours. Cependant, l’attestation de fin de stage ne sera délivrée au stagiaire qu’après l’obtention du titre E3 définitif.

Cette formation vous permettra :
 

• D’enseigner les différents niveaux du cursus Bathysmed en sport-santé
• D’intervenir sur des actions thérapeutiques avec le staff BTY
• De poursuivre votre formation dans des spécialités à visée thérapeutique
• D’analyser les pratiquants classiques sous un angle plus pertinent et d’améliorer l’approche pédagogique en plongée

La formation se déroule en plusieurs modules
 

5. Module 1 : Administratif et présentation du stage
5. Module 2 : Physiologie du stress
5. Module 3 : Psychologie générale
5. Module 4 : Psychologie sportive
5. Module 5 : Sophrologie
5. Module 6 : Méditation de pleine conscience
5. Module 7 : Programmation neurolinguistique (PNL)
5. Module 8 : Sécurité plongée et prévention
5. Module 9 : Technique de plongée et pédagogie BTY
5. Module 10 : Protocole BTY

 

5. Examen : évaluation pratique, pédagogique et écrite des connaissances

EQUIPE PEDAGOGIQUE
 

• Vincent Meurice

 

• Frédéric Beneton

 

 

• Mathieu Coulange

D’autres formateurs extérieurs (spécialisés dans les domaines de la psychologie et de la thérapeutique) sont susceptibles d’intervenir en fonction de la zone géographique de l’action de formation

Selon votre statut et la possibilité de prise en charge :

• Dans le cadre d'un financement personnel :
  5 500€. Payable jusqu'à 5 fois sans frais (5 mensualités)
   
• Dans le cadre de la formation professionnelle (période de professionnalisation, plan de formation), Financement extérieur :
  ajouter 400€ de frais de dossier

 
Bathysmed peut accompagner le stagiaire ou sa structure dans le montage du dossier auprès de l’OPCA
 

Les étapes à suivre pour participer à la formation en MONITEUR BTY :
 

1. Prendre contact avec notre service admission par email à : bathysmed@gmail.com
2. Réaliser un entretien téléphonique avec le coordonnateur de la formation
3. Remplir votre dossier d'inscription et nous l'envoyer par email ou courrier

Cette formation est une formation continue, qui ne délivre pas de diplôme ni d'équivalences universitaires (pas enregistrée au RNCP). Le candidat se verra remettre un certificat attestant de sa validation en tant que moniteur BTY.
Cette qualification vous permettra d’enseigner et d’intervenir dans le cadre BTY.
 

 

MODULE 1 : ADMINISTRATION ET PRESENTATION DU STAGE
 

1. Heures de formation :
   • 2 Heures
2. Objectifs :
   • Remplir les formulaires de fin d’inscription et les feuilles d’émargements
   • Donner les informations sur le règlement intérieur et les modalités de stage
   • S’assurer de la compréhension du planning du stage

   
MODULE 2 : PHYSIOLOGIE DU STRESS

1. Heures de formation :
   • 6 Heures
2. Objectifs :
   • Etre capable d’analyser les différents états affectifs et de comprendre les mécanismes psychobiologiques du stress
3. Sujets traités :
   • Connaître les différents états affectifs
   • Connaitre la classification des émotions
   • Emotions (perspective biologique, cognitive, socioculturelle)
   • Causes, sources, facteurs de stress
   • Le syndrome général d’adaptation
   • Pathologies liées au stress

  MODULE 3 : PSYCHOLOGIE et PSYCHOBIOLOGIE GENERALE

1. Heures de formation :
   • 5 Heures
2. Objectifs :
   • Etre capable de se servir de bases de psychologie pour enseigner le protocole BTY
3. Sujets traités :
   • Les sciences cognitives
   • Le cerveau
   • Perception de la réalité
   • Conditionnement et apprentissage
   • La mémoire
   • Conscience et états de conscience
   • Névroses et psychoses

  MODULE 4 : PSYCHOLOGIE SPORTIVE

1. Heures de formation :
   • 4 Heures
2. Objectifs :
   • Etre capable de se servir de bases de psychologie sportive et de techniques de préparation mentales pour enseigner le protocole BTY
3. Sujets traités :
   • La motivation
   • Développer l’attention et la concentration
   • Apprentissage moteurs et cognitifs
   • Stress et performance
   • Le débriefing psychologique
   • La préparation mentale
   • Sport et santé

  MODULE 5 : SOPHROLOGIE

1. Heures de formation :
   • 12 Heures
2. Objectifs :
   • Etre capable d’utiliser des techniques de sophrologie pour enseigner le protocole BTY
3. Sujets traités :
   • Les fondements de la sophrologie
   • Les niveaux de conscience
   • Les 4 principes en sophrologie
   • L’alliance sophronique
   • Le Terpnos Logos
   • La vivance
   • Méthodologie
     • Sophronisation de base
     • Déplacement du négatif
     • Activation vitale
     • Les Relaxations dynamiques de Caycedo
     • Les techniques spécifiques
     • Temporalité
   • Pratiques diverses

  MODULE 6 : MEDITATION DE PLEINE CONSCIENCE

1. Heures de formation :
   • 2 Heures
2. Objectifs :
   • Etre capable de se servir de bases de méditation de pleine conscience pour enseigner le protocole BTY
3. Sujets traités :
   • Les fondements de la MPC
   • L’état Mindfull
   • Pratiques

  MODULE 7 : PROGRAMMATION NEURO-LINGUISTIQUE (PNL)

1. Heures de formation :
   • 3 Heures
2. Objectifs :
   • Etre capable de se servir de techniques de PNL pour enseigner le protocole BTY
3. Sujets traités :
   • Les fondements
   • La communication et les techniques en PNL

  MODULE 8 : SECURITE PLONGEE ET PREVENTION

1. Heures de formation :
   • 6 Heures
2. Objectifs :
   • Etre capable de se servir de théorie de plongée et de techniques de prévention pour enseigner le protocole BTY
3. Sujets traités :
   • Physiopathologie de plongée
   • Ateliers secours et accidents
   • Impact du stress et des thérapeutiques médicamenteuses sur la plongée

  MODULE 9 : TECHNIQUE DE PLONGEE

1. Heures de formation :
   • 9 Heures
2. Objectifs :
   • Etre capable de maîtriser les techniques de plongée fondamentales pour enseigner le protocole BTY
3. Sujets traités :
   • Evaluation des techniques de plongée
   • Pédagogie du protocole BTY

  MODULE 10 : PROTOCOLE BTY

1. Heures de formation :
   • 11 Heures
2. Objectifs :
   • Connaître le protocole BTY et ses spécialités
3. Sujets traités :
   • Présentation Bathysmed et standards de formation
   • Les différents niveaux BTY
   • Les spécialités BTY en thérapeutique
   • Enseignement et marketing BTY

 

EVALUATION FINALE :

• GROUPE 1 : EPREUVES ECRITES
  • Aspects psychologiques du protocole BTY (QCM 50 questions)
  • Sophrologie et techniques de bien être (QCM 50 questions)
  • Physiologie du stress et physiopathologie de plongée (QCM 30 questions)
• GROUPE 2 : EPREUVES PEDAGOGIQUES
  • Enseignement dans l’eau d’une séance BTY
  • Enseignement en salle d’une séance « bien-être »
• GROUPE 3 : EPREUVES PRATIQUES
  • Une apnée statique de 2 minutes sur un fond maximum de 5m
  • 1000m PMT

 
CONDITIONS DE REUSSITE AUX EPREUVES :

• EPREUVES ECRITES : QCM
  • Aspects psychologiques du protocole BTY (50 questions – 1h30)
    • 10 fautes maximum
  • Sophrologie et techniques de bien être (50 questions – 1h30)
    • 10 fautes maximum
  • Physiologie du stress et physiopathologie de plongée (30 questions – 45min)
    • 6 fautes maximum

 

• EPREUVES PEDAGOGIQUES
  • Enseignement dans l’eau d’une séance BTY
    • Le candidat dispose de 30 minutes pour préparer son sujet (tiré au hasard) et de 30 minutes pour l’exposer et répondre aux éventuelles questions du jury.
    • Pour valider cette épreuve, le candidat doit obtenir la moyenne de 12/20 minimum pour l’ensemble des composants suivants (tous noté sur 20)
      • Briefing
      • Démonstration
      • Sécurité*
      • Organisation*
      • Débriefing

*(une note inférieure à 10/20 dans ces domaines est éliminatoire)
 

• Enseignement en salle d’une séance « bien-être »
  • Le candidat dispose de 30 minutes pour préparer son sujet (tiré au hasard) et de 30 minutes pour l’exposer et répondre aux éventuelles questions du jury.
  • Pour valider cette épreuve, le candidat doit obtenir la moyenne de 10/20 minimum pour l’ensemble des composants suivants (tous noté sur 20)
    • Accueil
    • Briefing explication
    • Cohérence de la séance
    • Rythme de la séance
    • Conduite du débriefing/feedback

• EPREUVE PRATIQUE
  • Une apnée statique de 2 minutes sur un fond maximum de 5m
    • Le candidat à 10 minutes pour se préparer
    • L’apnée peut se faire en se tenant à un point fixe
  • 1000m PMT
    • Le candidat dispose d’un temps d’échauffement de 15 minutes
    • Réaliser un temps inférieur à 17min30

OBTENTION DE L’EXAMEN :
Pour être reçu, le candidat doit obtenir l’ensemble des notes minimales pour les groupes 1 et 2 et réaliser les temps minimums pour le groupe 3
 
En cas d’échec, les groupes d’épreuves validés sont valables pour une durée de 1 an. A l’issu de ce délai, si le candidat n’a pas finalisé son examen, il devra repasser l’ensemble des épreuves.
 
BATHYSMED délivre une attestation de fin de stage et un certificat de réussite pour les candidats ayant été reçu.
 

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